Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Xicoténcatl Aguilar- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Grado: 3º de Primaria
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
PDA: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del interés de los alumnos en identificar y crear textos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos): El docente comienza la clase presentando el tema de la clase, explicando lo que significa crear propuestas con intención artística para mejorar la escuela y la comunidad. Se enfatiza la importancia de que los alumnos identifiquen aspectos que les gustaría mejorar y transformar.
Actividad de motivación (10 minutos): El docente plantea una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen aspectos que les gustaría mejorar en la escuela y en la comunidad. Se les anima a expresar sus gustos e intereses personales.
Desarrollo de ideas (20 minutos): Los alumnos se dividen en grupos pequeños y se les proporcionan materiales como papel, colores, lápices, etc. Cada grupo elige uno o varios aspectos que deseen mejorar y comienzan a generar ideas sobre cómo transformarlos. Pueden hacerlo a través de descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Puesta en común (10 minutos): Cada grupo comparte sus ideas y propuestas con el resto de la clase. Se fomenta la participación y el respeto hacia las ideas de los demás.
Sesión 2