Introducción a la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Pilar Arellano
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  1. Comprender la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de diversos lenguajes.

  2. Identificar diferentes formas de expresión oral en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, y cómo esto nos permite relacionarnos mejor con los demás.

  2. Juego de expresiones: Los alumnos se dividirán en parejas y practicarán expresar diferentes necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de gestos y sonidos.

  3. Observación de la comunidad: Los alumnos saldrán al patio o a un lugar cercano a la escuela y observarán cómo las personas de la comunidad se comunican entre sí.

  4. Reflexión grupal: Se realizará una reflexión grupal sobre lo observado, destacando las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad.


Recursos:



  • Tarjetas con diferentes necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

  • Espacio al aire libre para la observación de la comunidad.


Sesión 2:
Tema: El lenguaje oral como herramienta de comunicación.
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  1. Reconocer la importancia del lenguaje oral para comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

  2. Practicar la expresión oral de forma clara y fluida.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos la importancia de utilizar un lenguaje oral claro y fluido para comunicarnos efectivamente.

  2. Juego de palabras: Los alu