Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: "La importancia del diálogo para tomar acuerdos y respetar los puntos de vista".


• Realización de una actividad introductoria: los estudiantes se agrupan en parejas y comparten sus opiniones sobre una situación cotidiana, tratando de llegar a un acuerdo.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del maestro sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Presentación de situaciones hipotéticas en las que se requiere llegar a un acuerdo (por ejemplo, decidir qué juego jugar en el recreo).


• Los estudiantes participan en un juego de roles, representando las situaciones planteadas y practicando el diálogo para llegar a acuerdos.


• Retroalimentación y reflexión sobre la importancia de respetar los puntos de vista de los demás.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: los estudiantes deberán buscar una situación real en su comunidad en la que se requiera llegar a un acuerdo y anotarla.

Sesión 2 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea asignada.


• Reflexión sobre la importancia del diálogo en la comunidad y cómo puede ayudar a resolver conflictos.

Desarrollo (30 minutos):

• Los estudiantes comparten las situaciones que encontraron en