"Suma y resta: operaciones inversas"

Plan de clase

Título de la clase: "Suma y resta: operaciones inversas"

Objetivo: Resolver situaciones problemáticas relacionadas con sumas y restas de números naturales de hasta cuatro cifras utilizando los algoritmos convencionales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad de inicio:

• Presentar a los alumnos una situación problemática que involucre una suma.


• Promover una lluvia de ideas para que los alumnos compartan diferentes estrategias para resolver la situación problemática.


• Introducir el concepto de suma y su relación con la operación inversa, la resta.

Actividad de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles una serie de actividades relacionadas con sumas y restas.


• Los alumnos deberán resolver las actividades utilizando los algoritmos convencionales de suma y resta.


• Fomentar la colaboración entre los miembros de cada grupo y resolver dudas que puedan surgir.

Actividad de cierre:

• Realizar una puesta en común de las soluciones obtenidas por cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre la relación entre las operaciones de suma y resta.


• Plantear preguntas que inviten a los alumnos a pensar críticamente sobre las operaciones inversas.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad de inicio:

• Retomar la sesión anterior recordando la relación entre suma y resta.


• Presentar a los alumnos una situación problemática que involucre una resta.


• Promover una discusión en grupo sobre las estrategias para resolver la situación problemática.

Actividad de desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos una serie de problemas para resolver que involucren sumas y restas.


• Los alumnos deberán aplicar los algorit