Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º sobre el tema "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad"

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si saben qué son los saberes familiares y comunitarios.
   
   
   • Compartir una breve definición de saberes familiares y comunitarios.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
   
   
   • Presentar imágenes o ejemplos de diferentes saberes familiares y comunitarios (por ejemplo, cocinar, construir, cuidar de los niños, entre otros).
   
   
   • Fomentar el diálogo entre los alumnos, preguntando cómo creen que se comparten, modifican y enriquecen estos saberes entre las personas de una comunidad.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos compartan un saber familiar o comunitario y lo expliquen al grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios en la vida diaria.
   
   
   • Plantear preguntas para la siguiente sesión relacionadas con las conmemoraciones de la comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Conocer y comprender las conmemoraciones de la comunidad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre los saberes familiares y comunitarios.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué son las conmemoraciones y si conocen alguna en su comuni