Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos establecerán relaciones causales y temporales entre acontecimientos pasados y presentes.

Actividad 1: Presentación del problema (10 minutos)

• El profesor presentará a los alumnos el problema a resolver: "Reconocer los hechos históricos".


• Se les explicará que deberán investigar y narrar sucesos históricos tanto del pasado como del presente, estableciendo relaciones causales y temporales entre ellos.

Actividad 2: Discusión en grupos (15 minutos)

• Los alumnos se dividirán en grupos y tendrán que discutir y compartir sus opiniones sobre sucesos históricos que conozcan.


• Se les dará un tiempo para investigar y recopilar información sobre los hechos históricos que han elegido.

Actividad 3: Presentación de los sucesos históricos (20 minutos)

• Cada grupo presentará al resto de la clase los sucesos históricos que han investigado.


• Durante las presentaciones, los alumnos deberán establecer relaciones causales y temporales entre los sucesos.

Sesión 2 - Desarrollo de la narración de sucesos del pasado y del presente
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos elaborarán narraciones que establezcan relaciones causales y temporales entre sucesos históricos pasados y presentes.

Actividad 1: Elaboración de narraciones (30 minutos)

• Los alumnos, en sus grupos, deberán elaborar narraciones que incluyan tanto sucesos históricos del pasado como del presente.


• Se les animará a establecer relaciones causales y temporales entre los sucesos narrados.

Actividad 2: Presentación de las narraciones (15 minutos)

• Cada grupo presentará su narración al resto de l