Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números
PDA: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Objetivo: Comprender el concepto de sucesión numérica y practicar la expresión oral de la sucesión numérica ascendente y descendente.

Actividades:

1. Inicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Estudio de los números y la sucesión numérica.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por sucesión numérica.
   
   
   • Mostrar ejemplos de sucesiones numéricas y pedir a los estudiantes que identifiquen la regla de la sucesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo una serie de números desordenados y pedirles que los ordenen de manera ascendente y descendente de acuerdo a la regla de la sucesión.
   
   
   • Los estudiantes deben discutir en grupo y llegar a un consenso antes de escribir las sucesiones numéricas en su libreta.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a algunos estudiantes que compartan las sucesiones numéricas que encontraron en sus grupos.
   
   
   • Hacer una reflexión sobre la importancia de la sucesión numérica en nuestra vida cotidiana.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Aplicar la expresión oral de la sucesión numérica en situaciones reales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer una breve revisión de la sesión anterior y recordar la regla de la sucesión numérica ascendente y descendente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes una serie de situaciones