Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Grado: Primaria 1º
Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos harán comentarios y preguntas sobre textos que escuchan y acerca de palabras o ideas que no entienden.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y presentación de la actividad.


2. Motivación: Comentar a los alumnos sobre la importancia de la lectura y cómo nos ayuda a aprender sobre diferentes temas y a expandir nuestro vocabulario.

Desarrollo (25 minutos):

1. Presentación del libro: Leer en voz alta un fragmento de un libro seleccionado previamente y mostrar la portada del libro a los alumnos.


2. Realizar preguntas para verificar la comprensión sobre el texto leído.


3. Fomentar la participación de los alumnos, animándolos a hacer comentarios y preguntas sobre el texto. Guiarlos para que expresen sus opiniones y dudas.


4. Responder a las preguntas y comentarios de los alumnos y explicar las palabras o ideas que no entiendan.


5. Comentar sobre los personajes y lugares presentes en la lectura, promoviendo la atención y la identificación de los mismos.

Cierre (10 minutos):

1. Recapitular los aprendizajes de la sesión y destacar la importancia de hacer preguntas y comentarios sobre los textos leídos.


2. Animar a los alumnos a seguir leyendo y a hacer preguntas sobre palabras o ideas que no entiendan.


3. Despedida y cierre de la sesión.

Evaluación formativa:

Instrumento 1 - Observación:

• Observar la participación activa de los alumnos durante la lectura compartida.


• Registrar los comentarios y preguntas realizados por cada alumno.


• Evaluar la comprensión de los alumnos sobre la lectura