Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Mariela Camacho
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema: Bullying.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Fase de Inicio:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordar la importancia de respetar y valorar a sus compañeros.

  • Presentar el tema "Interacciones de la electricidad y el magnetismo" y su relación con la Física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del magnetismo y su uso en la vida cotidiana.


Fase de Desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos de magnetismo, como el polo norte y el polo sur, las líneas de fuerza y las propiedades magnéticas.

  • Realizar una demostración práctica con imanes y objetos de diferentes materiales para que los alumnos observen la atracción y repulsión magnética.

  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles imanes y diferentes objetos para que experimenten con la interacción entre ellos.

  • Facilitar el trabajo en grupo y promover la colaboración entre los alumnos.


Fase de Cierre:



  • Pedir a cada grupo que comparta sus observaciones y conclusiones sobre la interacción entre imanes y objetos.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

  • Resumir los conceptos principales aprendidos en la sesión y realizar una reflexión final sobre la importancia de comprender las interacciones entre electricidad y magnetismo.


Sesión 2:
Fase de Inicio:



  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar los conceptos principales del magnetismo.

  • Introduci