Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de los valores que aprendemos en nuestras familias y cómo estos nos ayudan a tener una sana convivencia en la escuela y la comunidad".

Actividad 1 - Lluvia de ideas (10 minutos):

• Preguntar a los alumnos: "¿Qué valores consideran importantes en su familia? ¿Cómo les ayudan estos valores a llevarse bien con los demás?".


• Anotar las respuestas de los alumnos en el pizarrón o en una cartulina.

Actividad 2 - Análisis de valores (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo tarjetas con diferentes valores escritos (ejemplo: respeto, honestidad, solidaridad, etc.).


• Pedir a los grupos que discutan y elijan tres valores que consideren fundamentales para una sana convivencia.


• Cada grupo deberá justificar su elección y explicar cómo estos valores se relacionan con su familia y la convivencia en la escuela y la comunidad.

Actividad 3 - Elaboración de un mural (15 minutos):

• Proporcionar papel, colores y otros materiales a los alumnos.


• Cada grupo deberá crear un mural que represente los valores elegidos y su importancia para la convivencia.


• Los murales serán expuestos en el salón de clases.

Cierre (5 minutos)