Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

PDA: Compara e interpreta representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Disciplinas involucradas: Ciencias Naturales, Geografía, Lectura y Comprensión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción del tema: Presentar a los alumnos el tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Planteamiento del problema: Exponer el problema "Comprender la biodiversidad y su distribución en diferentes territorios".


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo heterogéneos.


• Investigación inicial: Los equipos realizarán una investigación inicial sobre la biodiversidad de México, su entidad y localidad, teniendo en cuenta los factores que la influyen (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).


• Recopilación de información: Los equipos deberán recopilar información de fuentes confiables sobre la biodiversidad y los factores que la influyen.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de la información: Los equipos realizarán un análisis de la información recopilada y elaborarán una representación cartográfica de la biodiversidad de México, su entidad y localidad.


• Presentación de resultados: Cada equipo expondrá su representac