Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes en la historia.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de cuatro.


• Entregar a cada grupo una lista de hitos científicos y tecnológicos en diferentes áreas (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos).


• Cada grupo deberá investigar sobre uno de los hitos asignados y responder las siguientes preguntas:
  a) ¿Cuál fue el hito/cambio científico o tecnológico?
  b) ¿Cuándo y dónde ocurrió?
  c) ¿Cuál fue su impacto en la satisfacción de necesidades humanas?
  d) ¿Cuáles fueron las implicaciones en la naturaleza?

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.


• Se promueve la discusión y reflexión sobre los aportes de los diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Se retoma la discusión sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Se plantea el problema: ajdhdhsjk (se relaciona con la interdisciplinariedad y