Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos

Plan de clase

Planeación de clase: Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo e introducción al tema.


• Presentación del problema: "¿Por qué necesitamos números negativos?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se podrían utilizar números negativos.

Desarrollo:

• Lectura en grupo de un texto corto relacionado con el tema, enfocándose en la comprensión lectora.


• Discusión y análisis del texto, destacando las situaciones en las que se hace necesario el uso de números negativos.

Cierre:

• Resumen de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de lectura complementaria sobre la extensión de los números a positivos y negativos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la lectura complementaria asignada.


• Realización de preguntas de comprensión lectora sobre el texto.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos concretos de situaciones que involucran números negativos.


• Resolución de problemas relacionados con las situaciones presentadas, utilizando números positivos y negativos.

Cierre:

• Reflexión sobre la necesidad de los números negativos en las situaciones planteadas.


• Evaluación mediante preguntas orales sobre los conceptos trabajados en la sesión.

Sesión 3:
Inicio:

• Recuerdo de los conceptos aprendidos en las sesiones ant