Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Comprender que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Sana convivencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 min):

1. Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: funciones vitales de las plantas y los animales.


2. Realizar preguntas iniciales para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.


3. Explicar la importancia de la sana convivencia y cómo está relacionada con el tema de estudio.

Desarrollo (30 min):

1. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos investiguen sobre las diferentes funciones vitales de las plantas y los animales (respiración, nutrición, reproducción, etc.).


2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una función vital a cada uno para que investiguen y elaboren una presentación para compartir con el resto de la clase.


3. Cada grupo deberá presentar su función vital a través de una exposición oral, utilizando recursos visuales y ejemplos concretos.

Cierre (5 min):

1. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las funciones vitales en la vida de las plantas y los animales.


2. Relacionar lo aprendido con la sana convivencia y cómo las funciones vitales nos permiten tener una vida saludable en armonía con nuestro entorno natural.

Sesión 2:

Introducción (10 min):

1. Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


2. Presentar el concepto de reproducción y su importancia en