Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y preguntar a los alumnos qué función cumplen en la sociedad.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de la comunicación, la información, hardware y software.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)

• Presentación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo estas herramientas, máquinas e instrumentos han evolucionado a lo largo del tiempo.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán traer una herramienta, máquina o instrumento e investigar su historia y evolución. Posteriormente, presentarán sus hallazgos a la clase.

Sesión 2: Extensión corporal y satisfacción de intereses y necesidades (50 minutos)

• Explicación de cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han sido una extensión del cuerpo humano para satisfacer necesidades y deseos.


• Discusión en grupos sobre ejemplos concretos de cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han ayudado a satisfacer n