Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Asignatura: Biología

Grado: Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Integración interdisciplinar: Comunicación y Lenguaje como medios de comprensión de textos.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de conocimientos previos. 2. Proyecto de investigación y presentación oral.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Actividad de motivación: Realización de una encuesta sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del microscopio y su relación con los seres vivos.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre la historia del microscopio y su evolución a lo largo del tiempo.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre las primeras observaciones microscópicas y su comparación con las actuales.


• Uso de recursos audiovisuales y textos informativos para la investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos obtenidos en las investigaciones grupales.


• Reflexión sobre el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus gracias al uso del microscopio.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Actividad de inicio: Observación de diferentes muestras microscópicas en el laboratorio.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes tipos de microscopios y su funcionamiento.


• Uso de microscopios para la observación de muestras de