Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Carolina González- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema a atender: Los alumnos no asisten a clases frecuentemente
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico, así como su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Presentación creativa: Los alumnos deberán realizar una presentación, ya sea un ensayo, un video, una infografía, etc., en la que muestren las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico y su influencia en la sociedad actual.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.
Desarrollo: Realizar una actividad de investigación en grupos sobre uno de los avances científicos y tecnológicos seleccionados. Los alumnos deberán buscar información en fuentes orales