Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Ing. José Alcaraz
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas"


Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de internet


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo PDA.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Contextualizar la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Presentar el problema de la falta de internet y su impacto en la comunidad.


Desarrollo:



  • Investigar en grupos sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan para satisfacer necesidades básicas en comunidades sin acceso a internet.

  • Analizar y discutir los resultados de la investigación.

  • Reflexionar sobre la importancia de adaptarse a diferentes contextos y necesidades comunitarias.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexionar sobre cómo podemos ampliar nuestras posibilidades corporales utilizando herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y c