Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Tema: Estudio de los números
Grado: 2º de Primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números y la sucesión numérica.


• Motivación: Mostrar a los alumnos un juego digital interactivo que les permita practicar la sucesión numérica en un entorno virtual.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué es la sucesión numérica? ¿Cómo podemos contar en orden ascendente y descendente?


• Actividad principal: Los alumnos trabajarán en parejas para explorar y completar una tabla de sucesión numérica hasta el número 1000. Utilizarán tarjetas con números y se ayudarán de material manipulativo como regletas o fichas. Al final, cada pareja presentará su tabla al resto de la clase.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Se repasará la sucesión numérica hasta el número 1000 de manera ascendente y descendente.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán un juego de memoria con tarjetas numeradas del 1 al 1000. Deberán emparejar correctamente las tarjetas y decir en voz alta los números correspondientes. El juego se realizará en grupos pequeños y se premiará al equipo con mayor cantidad de emparejamientos correctos.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior: Se repasará la sucesión numérica hasta el número 1000 de manera ascendente y descendente.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una búsqueda del tesoro n