Introducción al tema

Maria Cristina
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los estudiantes identificarán la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.


Recursos: Cuentos cortos relacionados con fiestas patrias, papel y lápices de colores.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los estudiantes y explicarles que durante las próximas tres sesiones trabajarán en el tema de narración de actividades y eventos relevantes en sus familias, escuela y comunidad. Mencionar que en esta ocasión se enfocarán en las fiestas patrias.

  2. Actividad individual (10 minutos): Entregar a cada estudiante un cuento corto relacionado con las fiestas patrias. Pedirles que lo lean y subrayen las acciones y los personajes principales.

  3. Puesta en común (15 minutos): Invitar a los estudiantes a compartir las acciones y los personajes que identificaron en sus cuentos. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  4. Actividad grupal (15 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear una historia corta basada en las fiestas patrias. Cada grupo deberá escribir la secuencia de acciones y los personajes involucrados en su historia. Proporcionar papel y lápices de colores para que los estudiantes puedan ilustrar su historia si lo desean.

  5. Cierre (5 minutos): Resumir lo aprendido en la sesión y asignar la tarea de traer las historias completas a la siguiente sesión.


Sesión 2: Desarrollo de las historias
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los estudiantes desarrollarán las historias relacionadas con las fiestas patrias, identificando la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados.


Recursos: H