Estructura y función del sistema respiratorio - Nariz, tráquea y pulmones

Jesika León
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Estructura y función del sistema respiratorio - Nariz, tráquea y pulmones (15 minutos)


Objetivo: Comprender la relación entre la nariz, la tráquea y los pulmones en el sistema respiratorio, y su importancia en el intercambio de gases.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de respirar y qué órganos creen que están involucrados en el proceso.

    • Presentar una imagen del sistema respiratorio y señalar la nariz, tráquea y pulmones.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Leer en voz alta un texto corto sobre la estructura y función de la nariz, tráquea y pulmones.

    • Realizar preguntas para promover la reflexión y el pensamiento crítico, como ¿Por qué creen que la nariz tiene vellosidades? ¿Qué función tiene la tráquea? ¿Cómo creen que los pulmones realizan el intercambio de gases?

    • Realizar una demostración práctica utilizando modelos de nariz, tráquea y pulmones para mostrar cómo están conectados y cómo funciona el proceso de respiración.

    • Permitir que los alumnos manipulen los modelos y realicen preguntas adicionales.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Resumir brevemente lo aprendido durante la sesión.

    • Asignar una tarea para la sesión siguiente, como investigar sobre la relación entre el sistema respiratorio y la salud ambiental.




Sesión 2: Relación del sistema respiratorio con la salud ambiental (15 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de la relación entre el sistema respiratorio y la salud ambiental, y reflexionar sobre acciones para su cuidado.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Realizar una actividad de lluvia de ideas en grupo sobre cómo creen que el medio ambiente puede afe