Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Área: Educación Física
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e inclusión

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Problemática: Desarrollen habilidades motrices.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una breve introducción sobre el tema a tratar, explicando la importancia de desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para una vida saludable y el bienestar propio y de los demás.


• Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos desarrollar y mejorar nuestras habilidades motrices?"


• Realizar una lluvia de ideas en el grupo, donde cada alumno aporte posibles soluciones al problema planteado.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos que realizarán una actividad de Aprendizaje Servicio, donde trabajarán en grupos para desarrollar habilidades motrices y ayudar a otros compañeros a mejorar las suyas.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles un espacio para realizar la actividad.


• Cada grupo deberá elegir una habilidad motriz específica (por ejemplo, lanzamiento de pelota, salto vertical, equilibrio) y diseñar una serie de ejercicios y actividades para desarrollarla.


• Los grupos deberán practicar y perfeccionar la habilidad motriz seleccionada, y luego enseñarla a otros compañeros que no la dominen.


• Durante el desarrollo de las actividades, el profesor deberá circular por los grupos para brindar apoyo y orientación, así como para ob