Introducción al tema y conceptos básicos de representaciones cartográficas

Frida Camila Gómez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad; su ubicación dentro de la entidad y del país, con relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional, considerando los puntos cardinales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos de representaciones cartográficas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender el concepto de representaciones cartográficas y su importancia para ubicar la localidad y/o comunidad dentro de la entidad y el país, considerando los puntos cardinales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a trabajar.
    b. Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre representaciones cartográficas.
    c. Plantear la problemática: "¿Qué problemas podrían surgir si no tenemos representaciones cartográficas precisas de nuestra localidad y/o comunidad?"



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Explicar el concepto de representaciones cartográficas y su importancia.
    b. Mostrar ejemplos de distintos tipos de mapas y explicar cómo se utilizan para ubicar lugares.
    c. Proporcionar a los alumnos mapas de la entidad y el territorio nacional y guiarlos en la identificación de los puntos cardinales.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Reflexionar sobre la importancia de las representaciones cartográficas para ubicar lugares.
    b. Plantear la tarea para la siguiente sesión: elaborar una representación cartográfica de la localidad y/o comunidad considerando los puntos cardinales.




Sesión 2: Elaboración de representaciones cartográficas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Elaborar representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad considerando los puntos cardinales.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):
    a. Recordar la tarea de la sesión anterior y verificar si los alumnos trajeron sus materiales.



  2. Desarrollo (35 minutos):
    a. Proporcio