Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de las áreas de Ciencias Naturales, Geografía, Historia y Educación Artística.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo podemos aplicar los principios éticos en nuestra vida diaria para lograr un desarrollo sustentable?


• Actividad de motivación: visualización de un video corto sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.

Desarrollo (30 minutos):

• Breve exposición por parte del docente sobre el concepto de principios éticos y su relación con el desarrollo sustentable.


• Planteamiento de ejemplos de acciones que promueven la colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria.


• Trabajo en grupos pequeños: los alumnos deberán identificar y discutir situaciones en las que se puedan aplicar dichos principios éticos. Cada grupo deberá seleccionar un ejemplo para ser presentado al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los ejemplos seleccionados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Tarea: investigar y traer ejemplos de acciones que promuevan la colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria en diferentes contextos.

Sesión 2:

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