Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Javier Peña
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Grado: Secundaria 2º


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Problemática interdisciplinar: Al rescate de las tradiciones (15 de septiembre)


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar la problemática interdisciplinar "Al rescate de las tradiciones" relacionada con el tema de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de preservar las tradiciones y cómo se relacionan con la electricidad.

  • Plantear el objetivo de la clase y explicar su importancia en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de electricidad y sus manifestaciones.

  • Realizar una demostración práctica sobre la generación de electricidad mediante una pila y un cable conductor.

  • Permitir a los alumnos realizar experimentos sencillos con elementos eléctricos y magnetos.


Cierre:



  • Reflexionar sobre los experimentos realizados y las manifestaciones de la electricidad y el magnetismo observadas.

  • Relacionar los resultados con la problemática "Al rescate de las tradiciones".

  • Asignar una tarea para la próxima sesión que consista en investigar sobre aplicaciones de la electricidad en las tradiciones mexicanas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir a los alumnos compartir sus investigaciones.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las aplicaciones de la electricidad en las tradiciones mexicanas.


Desarro