Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades que satisfacen los procesos técnicos en la vida diaria.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos: intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Actividad práctica: Los alumnos forman grupos y eligen un proceso técnico para analizar en relación a los factores mencionados. Deben identificar cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de dicho proceso técnico.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los diferentes procesos técnicos analizados por los grupos y reflexión conjunta sobre los factores identificados.


• Reflexión individual por escrito: Los alumnos deben escribir una conclusión sobre cómo los factores analizados pueden influir en el desarrollo de los procesos técnicos y en la igualdad de oportunidades.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación breve de la sesión anterior y de las conclusiones in