Estudio de los números: lectura, escritura y orden de números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, e interpretación en diferentes contextos.
Eleazar Martinez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Estudio de los números: lectura, escritura y orden de números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, e interpretación en diferentes contextos.
Objetivo (PDA): Leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, e interpretarlos en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de lectura y escritura de los números naturales.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y exploración
Activación del conocimiento previo (5 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas sobre los números decimales y su utilidad en la vida diaria.
- Preguntar a los alumnos si saben cómo leer y escribir números decimales.
Presentación del tema (10 minutos)
- Brindar una breve explicación sobre los números decimales y su notación decimal y en letra.
- Mostrar ejemplos de números decimales y cómo se leen y escriben en ambas formas.
Actividad de exploración (25 minutos)
- Entregar a cada alumno tarjetas con números decimales escritos en notación decimal y en letra.
- Pedir a los alumnos que trabajen en parejas para leer y escribir los números decimales.
- Animar a los alumnos a discutir entre ellos si están de acuerdo con las respuestas y por qué.
Puesta en común y reflexión (5 minutos)
- Realizar una puesta en común de las respuestas encontradas por las parejas de alumnos.
- Fomentar la reflexión sobre las diferencias y similitudes entre los números decimales y los números naturales.
Sesión 2 (45 minutos) - Ordenamiento de números decimales
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