Introducción a las celebraciones y conmemoraciones de la comunidad
Andrea flores
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las celebraciones y conmemoraciones de la comunidad
Objetivo: Los alumnos comprenderán el significado de las celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, identificando aquellas en las que han participado.
Actividades:
- Inicio de la clase (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les preguntará si conocen alguna celebración o conmemoración que se realice en su comunidad.
- Presentación del tema (10 minutos): El docente explicará a los alumnos que en esta unidad trabajarán sobre las celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y les motivará a que compartan aquellas en las que han participado.
- Actividad en parejas (15 minutos): Los alumnos se organizarán en parejas y se entrevistarán mutuamente sobre las celebraciones y conmemoraciones en las que han participado. Deberán escribir en un papel las respuestas de su compañero.
- Puesta en común (15 minutos): Al finalizar la actividad, cada pareja elegirá una de las celebraciones o conmemoraciones mencionadas y compartirá la información con el resto de la clase.
- Cierre de la clase (5 minutos): El docente resumirá lo aprendido en la sesión y dará las indicaciones para la próxima sesión.
Sesión 2: Investigación de una celebración o conmemoración
Objetivo: Los alumnos investigarán en profundidad una celebración o conmemoración de su comunidad y elaborarán una presentación para compartirla con sus compañeros.
Actividades:
- Inicio de la clase (5 minutos): El docente recordará a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y les preguntará si tienen alguna duda sobre las celebraciones y conmemoraciones de su comunidad.
- Presentación del trabajo a realizar (10 minuto