Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo: Estructurar, a partir del espacio y el tiempo en que se desarrolló, formas para organizar y dar cuenta del desarrollo histórico de las sociedades feudales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Reforzamiento de valores en el colectivo escolar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes culturas antiguas y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprender de los valores y costumbres de los pueblos antiguos para reforzar nuestros valores en el colegio?


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los valores que consideran importantes en el colegio y cómo podrían relacionarse con los valores de los pueblos antiguos.


• Conformación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en línea: Los alumnos realizarán investigaciones sobre una cultura antigua asignada, enfocándose en sus valores y formas de organización social.


• Análisis y discusión en grupo: Cada equipo compartirá sus hallazgos y se promoverá una discusión sobre cómo podrían aplicarse estos valores en el colegio.


• Lectura y escritura: Los alumnos escribirán un breve ensayo individual en el que reflexionen sobre las similitudes y diferencias entre los valores de los pueblos antiguos y los valores que consideran importantes en el colegio.

Fase 3: Cierre

• Presentación de ensayos: Los alumnos compartirán sus ensay