Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los sentimientos y su influencia en mis decisiones"

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Realizar una breve actividad de reflexión personal sobre la toma de decisiones y los sentimientos involucrados.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de inteligencia emocional y su importancia en la toma de decisiones.


• Explicar cómo los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones de manera positiva o negativa.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos compartan situaciones en las que los sentimientos hayan influido en sus decisiones, y analizar las consecuencias de cada decisión tomada.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las situaciones analizadas y las conclusiones obtenidas.


• Reflexionar sobre la importancia de gestionar adecuadamente los sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Asignar una tarea individual para la próxima sesión: reflexionar sobre una situación personal en la que los sentimientos puedan influir en la toma de decisiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea asignada y permitir que los alumnos compartan sus reflexiones en parejas o pequeños grupos.


• Realizar una lluvi