La diversidad de lenguas en la comunicación familiar

Plan de clase

SESIÓN 1:
Título: La diversidad de lenguas en la comunicación familiar

Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán y reconocerán algunas variantes lingüísticas de la lengua española en el ámbito familiar, para valorarlas como riqueza cultural.

Actividades:

1. Introducción al tema: Se les presentará a los alumnos la importancia de reconocer y valorar la diversidad lingüística en la comunicación familiar.


2. Dinámica de reflexión: Los alumnos compartirán experiencias personales sobre las diferentes lenguas y dialectos que se utilizan en sus hogares.


3. Análisis de casos reales: Se les mostrarán ejemplos de situaciones en las que se utilizan distintas variantes lingüísticas en la comunicación familiar, a través de vídeos o grabaciones.


4. Discusión en grupos: Se formarán pequeños grupos para que los alumnos analicen y reflexionen sobre los casos presentados, identificando las variantes lingüísticas utilizadas y sus significados culturales.


5. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y reflexiones con el resto de la clase.

SESIÓN 2:
Título: La diversidad de lenguas en la comunicación escolar

Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán y reconocerán algunas variantes lingüísticas de la lengua española en el ámbito escolar, para valorarlas como riqueza cultural.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Se recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad de lenguas en la comunicación familiar.


2. Presentación de casos en la comunicación escolar: Se mostrarán ejemplos de situaciones en las que se utilizan distintas variantes lingüísticas en la comunicación dentro de la escuela, como en clases, recreos, etc.


3. Análisis de cas