Nuestra historia personal y familiar: Celebrando la independencia de México

Plan de clase

Título: Nuestra historia personal y familiar: Celebrando la independencia de México

Objetivo general: Los alumnos serán capaces de escribir acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoyarán con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente, relacionándolos con la celebración e independencia de México.

Objetivos específicos:

• Identificar y valorar sucesos importantes en su historia personal y familiar.


• Relacionar los sucesos identificados con la historia de México y su independencia.


• Utilizar diferentes recursos visuales para apoyar sus escritos.


• Ordenar los sucesos cronológicamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   • Breve explicación sobre la importancia de la historia personal y familiar en relación con la historia de México.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un caso ficticio donde se pide a los alumnos que investiguen y escriban acerca de su historia personal y familiar, relacionándola con la independencia de México.
   
   
   • Plantear preguntas guías para la investigación, como: ¿Cómo se celebraba la independencia de México en tu familia? ¿Alguien de tu familia participó en la lucha por la independencia de México?
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de grupos de cuatro o cinco alumnos.
   
   
   • Cada grupo compartirá ideas y experiencias para realizar la investigación.
   
   
   • Los alumnos buscarán información sobre la independencia de México y entrevistarán a sus familiares para recopilar datos sobre