Obtención y representación de información - Lectura, interpretación y comunicación de gráficas.

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información - Lectura, interpretación y comunicación de gráficas.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Los alumnos leerán, interpretarán y comunicarán información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Que los alumnos sepan desarrollar e interpretar gráficas de cualquier tipo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: El profesor presentará a los alumnos la problemática de la clase, que consiste en que los alumnos sean capaces de desarrollar e interpretar gráficas de cualquier tipo. Se les explicará la importancia de esta habilidad en la vida cotidiana y en otras materias.

  
  



• Actividad motivadora: El profesor mostrará a los alumnos ejemplos de diferentes tipos de gráficas (barras, líneas, circulares, etc.) y les pedirá que intenten interpretar la información que se muestra en cada una. Se les dará unos minutos para que reflexionen y compartan sus respuestas en parejas.

  
  



• Planteamiento del problema: El profesor planteará un problema específico relacionado con la temática de la clase, por ejemplo, "Imagina que tienes los datos de las ventas de un comercio durante un mes y necesitas representarlos en una gráfica para analizar el comportamiento, ¿qué tipo de gráfica utilizarías y por qué?" Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre este problema y lo discutan en grupos.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y trabajo en grupo: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre los diferentes tipos de gráficas y sus características. Se les proporcionarán fuentes de información como libros, internet y materiales