Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Planeación de clase "Posibilidades de movimiento en diferentes espacios"

Objetivo: Imitar y descubrir movimientos y posturas, involucrando distintos segmentos corporales que favorecen el control y la lateralidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Establecer la lateralidad con las alumnas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Lectura del cuento "El viaje de los animales" que aborda la temática de los diferentes movimientos de animales en distintos espacios.


2. Realizar una actividad de dramatización, donde los alumnos imitarán los movimientos de los animales del cuento.


3. Juego de "Simon dice" adaptado para trabajar la lateralidad, donde se solicitará a los alumnos que realicen movimientos con el lado derecho o izquierdo del cuerpo.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Actividad de motricidad gruesa en el patio del colegio, donde se delimitarán diferentes espacios para que los alumnos exploren movimientos como saltar, correr, gatear, etc.


2. Se formarán equipos y se realizará una competencia de relevos, donde los alumnos deberán realizar diferentes movimientos en un determinado espacio.


3. Se utilizarán cintas de colores para que los alumnos se coloquen en filas según su lateralidad (derecha o izquierda).

Sesión 3 (45 minutos):

1. Actividad de expresión corporal, donde los alumnos deberán crear una secuencia de movimientos y posturas que involucren distintos segmentos corporales.


2. Juego de "Estatuas", donde los alumnos deberán imitar diferentes posturas que se les indiquen.


3. Actividad de cierre: Los alumnos deberán escribir o dibujar en un papel un