Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Ibr Ibr- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3° secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que han beneficiado a la humanidad. Promover una discusión en el aula sobre las implicaciones en la naturaleza de estos avances.
Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una temática relacionada con el objetivo PDA (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos). Cada grupo deberá investigar sobre aportes de diferentes culturas y pueblos en dicha temática.
Cierre: Cada grupo presenta sus hallazgos e intercambia información con los demás grupos. Reflexionar sobre la importancia de la diversidad cultural en el avance científico y tecnológico.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Introducir el concepto de hitos científicos y tecnológicos. Presentar ejemplos de hitos destacados a nivel nacional e internacional.
Desarrollo: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre un hito científico o tecnológico relacionado con su temática asignada. Deberán indagar sobre su origen, impacto y contribución a la