Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo de la clase: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Problema interdisciplinar a atender: Aprender las nuevas herramientas, aplicaciones e innovaciones de la informática con la inteligencia artificial.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y su relación con el problema interdisciplinar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana.


• Discusión en grupo sobre cómo estas herramientas han evolucionado con el paso del tiempo y cómo han facilitado la solución de problemas en distintos contextos.

Fase de desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre una herramienta, máquina o instrumento específico utilizado en la actualidad.


• Cada grupo deberá investigar sus características, funcionamiento, aplicaciones y ventajas.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información, incluyendo libros, internet y entrevistas a expertos en el tema.


• Los alumnos deberán elaborar un informe escrito y una presentación multimedia sobre su herramienta, máquina o instrumento asignado.

Fase de cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estas herramientas en la resolución de problemas en la sociedad actual.


• Reflexión sobre la rela