Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Nivel: Primaria 2º

Objetivo:

• Escribir el nombre y apellidos propios y de familiares, profesores, compañeros y otras personas del entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad:

• Lengua: Estudio de los pronombres personales como parte del uso cotidiano de la lengua.


• Ciencias Sociales: Conocimiento de la comunidad y su importancia en la identidad de cada individuo.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las personas que forman parte de la familia, la escuela y la comunidad.


• Realizar una actividad de reconocimiento de pronombres personales basada en situaciones cotidianas.


• Asignación de la tarea: Investigar y recopilar información sobre la historia de la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la tarea asignada y compartir las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escriban el nombre y apellidos de sus familiares.


• Introducción a la importancia de los apellidos como parte de la identidad.


• Asignación de la tarea: Recopilar información sobre la importancia de los apellidos en diferentes culturas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la tarea asignada y compartir las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escriban el nombre y apellidos de sus profesores y compañeros de clase.


• Introducción a la importancia de los nombres y apellidos como parte de la autoría y pertenencia en la sociedad.


• Asignación de la tarea: