Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
ALBERTO MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo de la clase (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Problema: Hagamos un video de divulgación: observaciones microscópicas a través del tiempo
Fase 1: Inicio
- Presentación del problema: Explicar a los alumnos que el objetivo de la clase es crear un video de divulgación sobre cómo han cambiado las observaciones microscópicas a lo largo del tiempo.
- Discusión sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles cambios en las observaciones microscópicas a lo largo del tiempo.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción al microscopio
- Explicar la historia del microscopio y los avances tecnológicos que han permitido mejoras en las observaciones.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos conozcan las partes básicas del microscopio y aprendan a utilizarlo correctamente.
Sesión 2: Observaciones microscópicas tempranas
- Investigación guiada sobre las primeras observaciones microscópicas realizadas por Leeuwenhoek y Hooke.
- Discusión en grupos sobre las diferencias entre las observaciones tempranas y las actuales.
- Elaboración de un esquema comparativo entre las observaciones tempranas y las actuales.
Sesión 3: Avances en el conocimiento de bacterias
- Investigación guiada sobre los avances en el estudio de las bacterias, desde las primeras observacion