Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de Clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Introducir el concepto de "extensión corporal" y explicar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ser considerados como una extensión de nuestro cuerpo.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses?

Desarrollo:

• Entregar a los alumnos una lista de herramientas, máquinas e instrumentos y pedirles que identifiquen sus funciones y cómo satisfacen necesidades e intereses en diferentes sociedades.


• Realizar una investigación en grupos sobre una herramienta, máquina o instrumento específico y presentar sus hallazgos a la clase.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Establecer la relación entre el concepto de extensión corporal y la satisfacción de necesidades e intereses.


• Plantear preguntas para anticipar la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior y recordar el concepto de extensión corpo