Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de crisis en los valores.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.


• Planteamiento del problema de la crisis en los valores y su relación con el uso de herramientas y tecnología.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Investigación por parte de los grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su impacto en la sociedad.


• Análisis de casos de uso de tecnología y herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre cómo el uso de herramientas puede influir en la crisis de valores.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión en grupo.


• Conclusiones sobre la importancia de utilizar herramientas de manera responsable y ética.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Distribución de materiales y herramientas para realizar una actividad práctica.


• Planteamiento del re