Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problemática interdisciplinaria: Importancia y relevancia del autocuidado en la salud mental y manejo de las emociones

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción a la importancia del autocuidado en la salud mental y manejo de las emociones.
  Desarrollo:


• Actividad de lluvia de ideas sobre los diversos materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Trabajo en grupos para investigar y analizar los diferentes materiales, su origen y transformación.
  Cierre:


• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la relación entre los materiales y su impacto en la salud mental y emocional.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y planteamiento de la nueva actividad.


• Introducción a los procesos técnicos relacionados con los materiales.
  Desarrollo:


• Realización de una visita a un lugar de producción o fabricación de materiales (por ejemplo, una fábrica de papel).


• Observación y registro de los distintos procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales.
  Cierre:


• Compartir las experiencias y aprendizajes de la visita.


• Análisis de los procesos técnicos desde una perspectiva de vida saludable y sustentable.

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