Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de clase - Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura a través de la lectura y la escritura.

Objetivo: Modificar eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: "Conociendo mi país y celebración del 15 de septiembre".


• Conversación sobre la importancia de conocer y valorar nuestra cultura y tradiciones.


• Lectura en voz alta de un cuento tradicional mexicano.


• Actividad de comprensión lectora: los alumnos deberán dibujar su parte favorita del cuento.


• Reflexión sobre la relación entre el cuento y nuestra cultura.

Sesión 2:

• Conversación sobre las diferentes formas de contar una historia: a través de imágenes, palabras, música, etc.


• Presentación de distintos recursos para narrar una historia: dibujos, títeres, canciones, etc.


• Actividad práctica: los alumnos deberán crear su propio títere o dibujo de un personaje del cuento leído en la sesión anterior y narrar una pequeña historia con él.


• Compartir las historias creadas por los alumnos y reflexionar sobre las diferentes formas de narración.

Sesión 3:

• Introducción a la escritura creativa: los alumnos aprenderán sobre la estructura de una historia (inicio, desarrollo y final).


• Actividad de escritura: los alumnos deberán crear su propia historia utilizando elementos de la c