Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
María Guadalupe Reyes- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Reconocer a los principales aportadores de avances científicos y tecnológicos de la historia, conocer las ventajas y desventajas de la innovación.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Session 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la agenda del día.
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Generar preguntas y reflexiones sobre la importancia del avance científico y tecnológico en la sociedad.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega de una lista con nombres de científicos y tecnólogos reconocidos a nivel nacional e internacional.
- Los alumnos deberán investigar en fuentes de consulta orales y escritas sobre la vida y las contribuciones de estos personajes.
- Cada grupo deberá preparar una presentación breve sobre uno de los científicos o tecnólogos asignados.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.
- Comentario y reflexión sobre la importancia de los aportes de estas personas en la sociedad actual.
- Asignación de le