Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal".


• Actividad de motivación: proyección de imágenes y videos que muestren diferentes herramientas y máquinas.


• Planteamiento del problema de comprensión lectora relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad práctica en grupos: los alumnos deberán investigar sobre una herramienta específica y su función, y presentarla al resto de la clase.


• Actividad interdisciplinaria: lectura de un texto relacionado con el tema y posterior discusión en grupos sobre su comprensión.

Cierre:

• Puesta en común de las presentaciones de las herramientas investigadas.


• Reflexión grupal sobre la importancia del uso de herramientas en la vida cotidiana.


• Tarea: realizar un mapa conceptual sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: presentación de un problema relacionado con la satisfacción de necesidades h