Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

oscar sanchez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Grado: 4º de Primaria


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinaria: Creación de un cómic para la difusión del trabajo


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Objetivo:



  • Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación, y tomar acuerdos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Actividad: Introducción al tema mediante una charla y dinámica de grupo.



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

  2. Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos se dividen en parejas y deben intercambiar información sobre un tema específico, practicando la escucha activa y la empatía para comprender el punto de vista del otro.

  3. Al finalizar la dinámica, realizar una plenaria para reflexionar sobre las habilidades de diálogo desarrolladas y los desafíos encontrados.


Sesión 2:
Actividad: Juego de roles para practicar la negociación.



  1. Dividir a los alumnos en grupos de 3 o 4 integrantes.

  2. Entregar a cada grupo una situación problemática que requiere llegar a un acuerdo, por ejemplo, la organización de una fiesta de cumpleaños en el aula.

  3. Cada grupo deberá representar la situación en forma de juego de roles, practicando la negociación y buscando tomar acuerdos que satisfagan a todos los involucrados.

  4. Al finalizar las representaciones, realizar una reflexión grupal sobre las estrategias de negociación utilizadas y los resultados alcanzados.


Sesión 3:
Actividad: Creación del cómic para difundir el trabajo.



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