Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Lecto-escritura en los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema (5 minutos): Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de sensibilización (10 minutos): Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten cómo el sistema nervioso coordina las funciones del cuerpo. Por ejemplo, realizar diferentes movimientos corporales y reflexionar sobre cómo se llevan a cabo.


• Indagación (20 minutos): Plantear una serie de preguntas relacionadas con el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino. Los alumnos deberán investigar en libros, internet u otras fuentes confiables para encontrar respuestas a dichas preguntas. Fomentar el trabajo en equipo y la búsqueda de información escrita.


• Conclusiones (10 minutos): Compartir las respuestas obtenidas y resaltar la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de lectura y comprensión (15 minutos): Entregar a los alumnos un texto informativo sobre el sistema nervioso y endocrino. Los alumnos deberán leerlo en silencio y luego responder preguntas de comprensión lectora. Fomentar la partici