Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Karina González
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema a tratar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la química en la satisfacción de necesidades a través del tiempo.
- Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo ha contribuido la química en la satisfacción de necesidades humanas a lo largo de la historia?
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega de material de apoyo sobre diferentes aportes de saberes de pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
- Los alumnos deberán investigar y analizar cómo la química ha influido en estos aportes.
- Cada grupo deberá seleccionar un ejemplo y elaborar una presentación que describa el aporte, su relación con la química y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.
- Los grupos deberán presentar sus trabajos ante el resto de la clase.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de las presentaciones realizadas.
- Reflexión sobre la importancia de la química en la satisfacción de necesidades humanas a través del tiempo.
- Conclusiones finales y cierre de la clase.
Instrumentos de