Introducción al pensamiento científico y a las aportaciones de hombres en la Física.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Física: El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.

Objetivo principal:
Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de forma interdisciplinar: Relacionarse trabajo colaborativo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.


• Breve explicación del enfoque de pensamiento crítico y de igualdad de género.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la física en la sociedad y cómo ha contribuido a su transformación.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos cada sesión)
Sesión 1: Introducción al pensamiento científico y a las aportaciones de hombres en la Física.

• Presentación de un video o presentación sobre el pensamiento científico y su importancia en la solución de problemas.


• Actividad: Los estudiantes investigarán en grupos sobre las aportaciones de hombres destacados en la Física y cómo han contribuido al conocimiento científico y tecnológico. Utilizarán diferentes fuentes de consulta como libros, enciclopedias y/o páginas web confiables.


• Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán las aportaciones que encontraron y reflexionarán sobre cómo han influido en la sociedad actual.


• Reflexión final: Los estudiantes discut