Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos)

Problema a atender: La basura en salones y escuela

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el problema: La basura en los salones y la escuela. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la acumulación de basura.


• Promover el pensamiento crítico: Realizar preguntas como ¿Qué podemos hacer para reducir la basura en nuestra escuela? ¿Cómo podemos mejorar la situación? ¿Qué soluciones conocemos que se han implementado en otros lugares?

Fase de desarrollo:

• Introducir el tema de los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Realizar una actividad de investigación en grupos: Cada grupo investigará sobre un hito científico o tecnológico que haya contribuido a la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados anteriormente (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos). Deberán buscar información sobre su origen, desarrollo y beneficios para la sociedad.


• Cada grupo hará una presentación breve sobre su hallazgo y su impacto en la sociedad.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los hitos científic