Procesos técnicos: elementos que interactúan en los sistemas técnicos

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Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Procesos técnicos: elementos que interactúan en los sistemas técnicos


Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Introducción a la computación, manejo de Word, procesador de datos


Enfoque: Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de retroalimentación: Un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.



  2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral donde expliquen los elementos que interactúan en un sistema técnico específico y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza. Se evaluará la claridad de la exposición, la comprensión del tema y la capacidad de análisis crítico.




Planeación de sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes sistemas técnicos y preguntar a los alumnos qué elementos creen que interactúan en ellos.


Desarrollo:



  • Exposición teórica: Explicar los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su importancia.

  • Actividad de indagación: Dividir a los